他们让一个个隽永的红色故事流淌而出，这些红色故事加在一起，构成了中国和民族的图谱。同时，他们用自己的讲述在和红色文化之间形成无形的纽带，用自己的力量点燃了很多人的内心——

　　“在中国领导的运动中，无数家庭作出了，其中家中的六位亲人，为了实现目标先后光荣。”

　　“遵义有座‘红军山’，‘红军山’上有座‘红军坟’，‘红军坟’前有一尊‘红军’雕像。直到今日，当地人要是有亲人患病，都要来祭拜这位‘’，祈求得到和。”

　　“在1998年那场与洪魔的斗争中，解放军将士‘誓与大堤共存亡’的豪言壮语，用血肉之躯了大堤的安全，他们中的一些人却永远消失在洪水中。”

　　7月18日，全国红色旅游五好员建设行动试点工作总结交流活动在京举办。来自湖南韶山、贵州遵义、江西南昌、陕西延安等地的红色旅游员代表现场进行示范。一个个感染人、教育人的红色故事，将人带回到过往的峥嵘岁月中，让在场的每个人都受到了一次红色故事的洗礼。

　　红色旅游员作为传递红色文化的形象大使、宣传大使和红色的大使，是红色旅游的重要元素。每个员都是一颗星火，他们用自己的力量点燃了很多人的内心；他们讲述的红色故事加在一起，构成了中国和民族的图谱。

　　习总曾指出：“传统资源是我们党的宝贵财富，每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂，蕴含着丰富的智慧和。”而把这个生动课堂与游客连接起来的正是员。

　　为此，2018年11月，文化和旅游部在湖南、江西、上海，以及贵州遵义、陕西延安试点推进五好员建设，提出了“思想好、知识储备好、服务好、示范带头好、社会影响好”五项核心标准。在7月18日总结交流活动中，文化和旅游部公布了首批试点单位确定的75名红色旅游五好员。

　　相较于我国丰厚的红色历史资源和数量庞大的红色旅游景点，目前红色旅游员的数量还比较少，尤其在基层。

　　江西省文化和旅游厅厅长池红介绍，为了配齐配强红色员队伍，江西建立了以红色旅游员、红色导游、红色培训老师、“五老”（老干部、老模范、老教师、老战士、老专家）等为对象的红色员人才数据库，着力解决基层红色员不足的问题。比如，井冈山组建红色旅游、红色培训教学评审委员会，规范员培训；兴国县遴选60名教师，经过培训综合考核，颁发红色研学导师证，作为红色员后备力量。

　　红色旅游员仅靠专职远远不够，很多地方都把发展兼职员作为破解人员缺乏的一条捷径。在这方面，湖南省实施推进“百千万”培训工程，在重点抓好100名“五好员”的同时，培训了1000名志愿者。上海也建立了一支以大学生、高中生为主要力量的志愿队伍，主要为中小学生讲述党的诞生地的故事。比如，今年上海推出研学项目“线后讲建党故事”，那些学生员用自己的方式，向同龄人讲述中国的故事，取得了不错的效果。

　　红色故事感染着人、激励着人，也吸引着越来越多的人自愿加入到红色故事的讲述中。在福建长汀，一名烈士后代自愿做红色文化义务员，多年来在红军桥上向人们介绍当地红军长征的故事；在距离松毛岭战不远处的村子，一名90多岁的老人在祖屋自费筹建了一个“红色家庭展”，“在剩余的生命里，我要把发扬传承红色当作自己唯一的”是这位老人简单而又质朴的想法；红旗渠“渠三代”牛琳琳如今也加入到红旗渠志愿员的队伍中。这些来自各行各业的普通人的加入，让红色员的队伍不断壮大，让红色基因传承有了更多载体。

　　背着药箱的红军卫生员、抱着孩子的村民、扛枪追击的士兵……这不是影视作品或舞台剧中的桥段，而是遵义市红色旅游员集体红色故事《红军“”》的场景。

　　在7月18日全国红色旅游五好员建设行动试点工作总结交流活动上，遵义市红色旅游员集体的一位员以画外音的方式进行讲述，另外一些员用肢体语言在台上进行展示，配合着多视频、音效，将红色故事发生时的场景，向观众进行了立体呈现，实现了红色故事讲述与创新艺术表达的相逢。

　　红色故事能否打动人、感染人，很大程度上取决于讲得好不好，而要把红色故事讲述好，的确需要不断创新讲述形式。

　　据西柏坡纪念馆员晓介绍，为激发游客的参观兴趣，他们成立了员艺术团，尝试在中唱民谣、打快板，还编排了《新中国从这里走来》《伟人风范》《英雄》等红色主题剧目。每逢参观旺季，员艺术团会为留宿西柏坡的观众奉上；在参观淡季，他们主动走出去，到、天津、河南、山西、山东等地进行。通过把艺术化，晓所在的西柏坡纪念馆员艺术团，已经演出2000余场，观众多达250万人次。

　　在上海，一大会址纪念馆则把红色与情景党课结合起来。他们与解放日报、上海人民合作打造《初心与》情景党课，让员参与创作编排，通过不同场景和故事的，声情并茂地讲述中国人的初心和。目前，已初步形成以情景党课、专题党课、电影党课、评弹党课等为基本架构的“初心”教育课程体系。

　　只有把红色故事讲出时代内涵，才能引起当下人们的共鸣。池红介绍，江西依托南昌大学、井冈山大学等高校设立红色旅游创新发展研究加强理论研究，并以井冈山、南昌八一起义纪念馆等全国红色旅游经典景区为题材，编写接地气的红色经典景区词，让内容不再那么枯燥乏味。

　　江西南昌八一起义纪念馆五好员周甜说：“红色旅游肩负着重要的教育功能，员也要达到更高标准的要求。‘五好’要求是对以往要求的总结和提升，为广大员未来的工作指明了努力方向。”

　　一方面是对红色员的高要求，另一面员群体普遍比较年轻，待遇不高，人员流动性较大，很多人认为员是“吃青春饭”。如何稳定员队伍、提升员群体素质，是一个现实而迫切的问题。

　　贵州省遵义市文体旅游局党组、局长程晓秋说，为了稳定员队伍，激发员的学习培训动力，他们联合人社部门，开展员职称评定工作并努力提高员的待遇，同时探索在四渡赤水纪念馆实行事业编制管理，以员工作是“吃青春饭”的和误区。

　　池红介绍，为了激发红色旅游员队伍的活力，江西采取了更多“正向激励”的措施，如对确定的省级五好员，拟每年给予一定资金励，三年为一个周期，同时要求市、县及红色旅游企事业单位设立相应的配套专项励。同时，在各红色旅游企事业单位设立五好员示范岗，对确定的五好员，在职务晋升、学习培训等方面给予优先考虑。而为了提升员的素质，西柏坡纪念馆形成了每周常态化训练、每月开展形象塑造、每季进行业务培训、每年开展员全员星级评定业务考核的多样化内训模式。

　　待遇固然重要，但更重要。“只有我们自己心中有炽热的情感追求，才能把红色故事讲述好，把红色传承好。”说这话的是延安杨家岭旧址员冯博文，他言语中流露出满满的职业荣誉感和责任感。

　　冯博文每天都在讲中学，在学中讲，用情用心讲述着每一个故事和人物，努力提升服务水平，这才得以在的时候娓娓道来，变为交流，变为互动。正是这份坚守与，让他从延安2000多名员中脱颖而出，成为首批“红色旅游五好员”。

　　越来越多的员，在红色故事的讲述中，把红色故事蕴含的强大力量内化于心、外化于行，成为红色故事的精彩讲述者、红色的生动诠释者、红色文化的者。杨晓璐是安徽金寨县博物馆的一名员。金寨红军广场总面积25万平方米，每次杨晓璐一圈下来，快则一个半小时，慢则两个小时。节假日旅游高峰，她最多一天要连讲7场，“到最后，嗓子都哑了”。杨晓璐坦言，曾一度想“逃离”。可随着一次次，她对那段烽火岁月和历史的感情日益加深，觉得越来越离不开红色员的岗位。推背图全文

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